Der Schüler …
- kennt geeignete Formen zur Darstellung bzw. Präsentation eigener Arbeitsergebnisse
- kann eine situationsgerechte, reflektierte Auswahl treffen
- kann eigene Arbeitsergebnisse unter Einsatz medialer Werkzeuge sachgerecht darstellen und adressatengerecht präsentieren
- kann über die Art der Darstellung bzw. Präsentation reflektieren